La Escuela Benjamín Franklin continúa promoviendo acciones que fortalecen el bienestar, la convivencia y el desarrollo integral de todos quienes forman parte de la comunidad educativa. En este contexto, se desarrolló una jornada de trabajo centrada en el Plan de Acompañamiento Emocional y Conductual (PAEC) y el protocolo de desregulación emocional y conductual (DEC), instancia dirigida por la Coordinadora del Programa de Integración Escolar (PIE), Mónica Cid Valenzuela, quien lideró el espacio de reflexión y trabajo colaborativo con los equipos del establecimiento.
Esta jornada tuvo como propósito fortalecer las estrategias institucionales orientadas a promover una educación inclusiva, garantizando el bienestar socioemocional de los estudiantes y favoreciendo una convivencia escolar positiva. A través del trabajo conjunto entre docentes, asistentes de la educación, profesionales del Programa de Integración Escolar y equipo directivo, se reforzaron herramientas que permiten responder de manera oportuna a las diversas necesidades de los estudiantes cabe mencionar que el PAEC y el DEC deben ser analizados y reestructurados varias veces en el año.
El PAEC constituye una herramienta clave para brindar acompañamiento emocional y conductual a quienes lo requieren, mientras que el DEC orienta la planificación de acciones preventivas y formativas que fortalecen la convivencia escolar, promoviendo una cultura basada en el respeto, la empatía, la participación y la inclusión de toda la comunidad educativa.
Durante la jornada, la Coordinadora PIE, Mónica Cid Valenzuela, destacó la importancia de trabajar de manera articulada entre todos los estamentos del establecimiento, señalando que la prevención, el acompañamiento y la colaboración son fundamentales para generar ambientes seguros que favorezcan el aprendizaje y el desarrollo integral de cada estudiante.
Por su parte, el director de la Escuela Benjamín Franklin, Ricardo Huircapán, valoró el compromiso de los equipos de trabajo y señaló:
«Como establecimiento entendemos que educar va mucho más allá de transmitir conocimientos. Nuestro compromiso es formar personas en un ambiente donde cada estudiante se sienta acogido, respetado y acompañado. El trabajo que realizamos a través del PAEC y el DEC nos permite fortalecer la convivencia, prevenir situaciones de riesgo y construir una comunidad educativa donde todos tengan las mismas oportunidades para aprender y desarrollarse plenamente.»
Con este tipo de instancias, la Escuela Benjamín Franklin reafirma su compromiso con una educación integral, inclusiva y de calidad, fortaleciendo el trabajo colaborativo entre todos los integrantes de la comunidad educativa para continuar construyendo espacios seguros, respetuosos y propicios para el aprendizaje de niñas y niños.
